Praktijkvoorbeeld SKO

Leerkrachten ontwerpen onderwijsarrangementen, waarin kinderen in een betekenisvolle context 21ste-eeuwse vaardigheden en een onderzoekende houding ontwikkelen. Dat is de ambitie van de Stichting Katholiek Onderwijs Flevoland en Veluwe (SKO). Koen Oosterbaan, bestuurder van de SKO, staat stil bij de waaromvraag en vertelt wat de stichting doet om te bereiken dat alle 28 SKO-scholen deze ambitie de komende jaren in praktijk brengen.