W&t in de klas vraagt de nodige kennis en ervaring van leraren. Veel van de zittende leraren zijn in hun opleiding en daarna in hun onderwijspraktijk echter nog onvoldoende in aanraking gekomen met de w&t-benadering van ontwerpend en onderzoekend leren. Het is daarom belangrijk dat jij en je collega’s blijven professionaliseren, zodat w&t goed kan worden geïmplementeerd in jouw klas. Op deze pagina vind je nascholingsmateriaal, inspirerende praktijkvoorbeelden en praktische tips en handleidingen die jou helpen bij het vormgeven van onderwijs in w&t in je klas.
Video’s over het NRO maakonderwijs traject waarin docenten, onderzoekers en andere betrokkenen vertellen over hun ervaringen en tips op het gebied van maakonderwijs met ict in het primair onderwijs.
Stichting Sirius telt 14 basisscholen in Amsterdam Zuidoost. Vier jaar geleden besloot het bestuur dat in 2020 Wetenschap & Techniek structureel onderdeel moet uitmaken van het curriculum van alle scholen. Bestuurder Mariet Brouwers begeleidde de scholen op hun weg naar deze verandering en vertelt over haar ervaringen.
Stichting Surplus telt 24 basisscholen in Hollands Kroon en Schagen. Al die scholen zetten de verandering in naar onderwijs gebaseerd op onderzoekend en ontwerpend leren en met een focus op techniek en wetenschap. José Vosbergen ging als bestuurder voorop in de verandering. Ze vertelt over haar ervaringen en geleerde lessen.
Diverse praktijkvoorbeelden over hoe scholen op een gestructureerde en planmatig wijze w&t op hun school hebben geïmplementeerd. Aandacht voor de professionalisering van het gehele schoolteam blijkt daarbij van grote waarde.
Videomodule bestaande uit vier delen voor leerkrachten over onderwerpend leren in de klas. Wetenschappers en leerkrachten vertellen hoe zij onderzoek doen, waarom ontwerpend en onderzoekend leren zo belangrijk zijn en hoe je dit kan toepassen in de klas.
Lees hoe leerkrachten en scholen in de regio Gelderland w&t-onderwijs inzetten en laat je inspireren door de verhalen van vier Gelderse leraren die al veel mooie stappen op het gebied van W&T hebben gezet.
Inspirerende filmpjes waarin leerkrachten en andere onderwijsprofessionals vertellen hoe zij wetenschap & techniek in de lessen en de schoolpraktijk toepassen.
Leerkrachten ontwerpen onderwijsarrangementen, waarin kinderen 21e eeuwse vaardigheden en een onderzoekende houding ontwikkelen. Koen Oosterbaan, bestuurder van de SKO, vertelt wat de stichting doet om te bereiken dat alle 28 SKO-scholen deze ambitie in praktijk brengen.
